{"id":9847,"date":"2024-01-11T15:53:50","date_gmt":"2024-01-11T21:53:50","guid":{"rendered":"https:\/\/educacion.seducoahuila.gob.mx\/?page_id=9847"},"modified":"2024-07-03T10:35:02","modified_gmt":"2024-07-03T16:35:02","slug":"programa-fortalecimiento-de-los-servicios-de-educacion-especial","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/educacion.seducoahuila.gob.mx\/index.php\/innovacion\/programa-fortalecimiento-de-los-servicios-de-educacion-especial\/","title":{"rendered":"Programa Fortalecimiento de los Servicios de Educaci\u00f3n Especial"},"content":{"rendered":"\t\t
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PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACI\u00d3N ESPECIAL<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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OBJETIVO GENERAL<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Fortalecer los Servicios de Educaci\u00f3n Especial con acciones dirigidas a sus Agentes educativos, equipamiento espec\u00edfico y establecimiento de V\u00ednculos interinstitucionales, para que brinden una atenci\u00f3n educativa equitativa e inclusiva acorde a las necesidades de educandos con discapacidad y\/o con aptitudes sobresalientes en Educaci\u00f3n B\u00e1sica.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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OBJETIVOS ESPECIFICOS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Realizar acciones de fortalecimiento acad\u00e9mico dirigidas a la concientizaci\u00f3n, formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de agentes educativos que participan en la atenci\u00f3n de los educandos con discapacidad y\/o con aptitudes sobresalientes, que asisten a los Servicios de Educaci\u00f3n Especial, en educaci\u00f3n b\u00e1sica y que contribuyan al desarrollo de sus capacidades. Dotar de equipamiento espec\u00edfico a Servicios de Educaci\u00f3n Especial para mejorar sus condiciones y favorecer el trayecto educativo de los Educandos con discapacidad y\/o con aptitudes sobresalientes, de Educaci\u00f3n B\u00e1sica. Establecer v\u00ednculos interinstitucionales para la intervenci\u00f3n directa y la atenci\u00f3n complementaria de educandos con discapacidad y\/o con aptitudes sobresalientes, as\u00ed como para la profesionalizaci\u00f3n docente y equipos de apoyo y\/o para obtener a cambio un bien tangible o un servicio.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tREGLAS DE OPERACI\u00d3N<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPADR\u00d3N DE ESCUELAS<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tCONTRALOR\u00cdA SOCIAL<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tORGANIGRAMA<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Organigrama<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACI\u00d3N ESPECIAL OBJETIVO GENERAL Fortalecer los Servicios de Educaci\u00f3n Especial con acciones dirigidas a sus Agentes educativos, equipamiento espec\u00edfico y establecimiento de V\u00ednculos interinstitucionales, para que brinden una atenci\u00f3n educativa equitativa e inclusiva acorde a las necesidades de educandos con discapacidad y\/o con aptitudes sobresalientes en Educaci\u00f3n B\u00e1sica.\u00a0 OBJETIVOS ESPECIFICOS Realizar acciones de fortalecimiento acad\u00e9mico dirigidas a la concientizaci\u00f3n, formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de agentes educativos que participan en la atenci\u00f3n de los educandos con discapacidad y\/o con aptitudes sobresalientes, que asisten a los Servicios de Educaci\u00f3n Especial, en educaci\u00f3n b\u00e1sica y que contribuyan al desarrollo de sus capacidades. Dotar de equipamiento espec\u00edfico a Servicios de Educaci\u00f3n Especial para mejorar sus condiciones y favorecer el trayecto educativo de los Educandos con discapacidad y\/o con aptitudes sobresalientes, de Educaci\u00f3n B\u00e1sica. Establecer v\u00ednculos interinstitucionales para la intervenci\u00f3n directa y la atenci\u00f3n complementaria de educandos con discapacidad y\/o con aptitudes sobresalientes, as\u00ed como para la profesionalizaci\u00f3n docente y equipos de apoyo y\/o para obtener a cambio un bien tangible o un servicio. REGLAS DE OPERACI\u00d3N PADR\u00d3N DE ESCUELAS CONTRALOR\u00cdA SOCIAL ORGANIGRAMA EVALUACI\u00d3N INTERNA DEL PROGRAMA Organigrama<\/p>\n

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